Progetto fami lab impact

DONGO MENAGGIO

DIMENSIONE TERRITORIALE DELL’INTERVENTO:

Gli interventi previsti per l’azione 1 - qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali, anche attraverso azioni di contrasto alla dispersione scolastica riguardano l’Ambito Territoriale di Menaggio.

Gli interventi previsti per l’azione 2 - promozione dell’accesso ai servizi per l’integrazione riguardano l’Ambito Territoriale di Menaggio e l’Ambito territoriale di Dongo.

AZIONE 1

Realizzazione di laboratori linguistico-culturali negli istituti scolastici dell’Ambito di Menaggio: nell’ambito dell’Azione 1, al fine di strutturare interventi di prevenzione dell’insuccesso e ritardo scolastico degli alunni e studenti stranieri, i laboratori linguistico-culturali offrono la possibilità di aiutare questi ultimi nel processo di apprendimento dell’italiano come L2. Per questo si ritiene importante la figura di un operatore che si occupa della facilitazione linguistica e dell’integrazione culturale e che, lavorando con il singolo alunno straniero (o all’interno di un piccolo gruppo), lo accompagna in un percorso individualizzato di apprendimento dell’italiano come L2. Nel concreto verranno realizzati laboratori linguistico-culturali all’interno dei 4 Istituti Comprensivi presenti nel Distretto di Menaggio:

-I.C. Tremezzina

- I.C. Menaggio

- I.C. Porlezza

- I.C. San Fedele Intelvi 

Servizi extrascolastici rivolti ai minori stranieri dell’Ambito di Menaggio: Sempre nell’ambito dell’Azione 1, si intendono realizzare diversi interventi extrascolastici, calibrati sulle esigenze del singolo o del piccolo gruppo, in collaborazione con i quattro Istituti Comprensivi presenti all’interno dell’Ambito Sociale di Menaggio.

L’organizzazione delle Azioni di contrasto alla dispersione scolastica di minori stranieri prevede una stretta connessione con il territorio, in particolare la collaborazione con le istituzioni scolastiche e con i servizi di doposcuola o di altri spazi attivi dopo la scuola che offrono alle famiglie la possibilità e la tranquillità di un luogo protetto in cui far sperimentare forme di aggregazione ai propri figli, ha la finalità di integrare le azioni dell’educatore rivolte ai singoli minori stranieri in funzione dei progetti personalizzati, con azioni rivolte al gruppo di pari. 

AZIONE 2

Il “Servizio Mediazione Linguistico Culturale” oltre a facilitare la comunicazione tra cittadini immigrati e pubbliche amministrazioni, garantisce l'accesso ai servizi sociali e scolastici presenti sul territorio e promuove percorsi di inclusione e di raccordo con le altre agenzie e associazioni del territorio, al fine di sviluppare una solida cultura di cittadinanza responsabile in una prospettiva multiculturale.

Esso è rivolto ai cittadini di paesi Terzi residenti nei territorio degli Ambiti territoriali di Menaggio e Dongo.

Il “Servizio Mediazione Linguistico Culturale” dovrà essere fortemente integrato con i servizi e con gli interventi promossi dall’Azienda Sociale Centro Lario e Valli, in particolare con il Segretariato Sociale, il Servizio Sociale Territoriale, il Servizio Tutela minori, il  Servizio Specialistico disabili e con i servizi dell’Azienda Speciale Consortile  Le Tre Pievi Servizi Sociale Alto Lario per la consulenza e l’accompagnamento di casi più complessi, ma anche con i servizi rivolti alle famiglie (come, ad esempio gli istituti comprensivi degli Ambiti) o agli adulti.

Gli interventi di mediazione che si intendono offrire hanno lo scopo di coniugare le necessità dei servizi del territorio con le richieste presentate dai cittadini migranti.

La funzione del mediatore non si limita al ruolo di interprete e di traduttore: l’intervento di mediazione implica un insieme di azioni volte a favorire lo scambio comunicativo tra servizi e migranti, riconoscendo alla mediazione anche il ruolo di rilevazione e di lettura di bisogni ed aspetti, che altrimenti rimarrebbero inespressi o comunque interpretati in una prospettiva monoculturale.